CÁLCULO INTEGRAL
¡BIENVENIDOS A ESTE ESPACIO EDUCATIVO! para apoyarte en el curso de Cálculo Integral del Bachillerato Tecnológico, aprovechando la potencialidad didáctica que nos ofrece la Tecnología de la información y comunicación, con la intención de que logres finalizar exitosamente la asignatura. ¡Suerte! MC JULIÁN NACIF AZAR ISAAC
miércoles, 28 de agosto de 2019
viernes, 23 de agosto de 2019
APROXIMACIONES Y SUMA DE RIEMANN
EL CÁLCULO INTEGRAL Y SU APLICACIÓN
Visualiza y escucha con
detenimiento el siguiente video:
07 Universo Matematico Newton y
Leibnitz, Sobre Hombros De Gigantes
Presiona con el botón del ratón el siguiente texto, para tener acceso al video.
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VIDEO 1. CÁLCULO INTEGRAL
Favor de escribir su nombre, grupo y especialidad en la sección de comentarios para hacer constar su participación
ACTIVIDAD 2 DE LA UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN
INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DEL DIFERENCIAL
MANIPULA EL APPLET (DESCARGAR ACTIVIDAD 2) UBICADO A LA DERECHA
Desplaza el deslizador entre a 0 y 3
Observa los valores de las distancias AQ (Incremento de la función) y AD (Diferencial de la función,
recuerda que AP es el incremento de x
- EL DESLIZADOR ES EL QUE REPRESENTA AL INCREMENTO DE X, COMO PUDISTE VER EN
EL APPLET.
- LOS PUNTOS P y Q ESTÁN SOBRE LA CURVA, EL PUNTO A ESTÁ FUERA DE LA CURVA,
PERO FORMA EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO CON LA SECANTE, EL ÁNGULO A = 90°.
- LA RECTA SECANTE PASA POR LOS PUNTOS P y Q.
- LA RECTA TANGENTE SÓLO TOCA A LA CURVA EN EL PUNTO P.
CUESTIONARIO
REALIZA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN, UN COMENTARIO EN EL BLOG PARA SABER
QUE MANIPULASTE LA ESCENA ANTERIOR. COPIA LA GRÁFICA EN TU CUADERNO DE
APUNTES Y CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, ESCRIBIENDO LAS RESPUESTAS
EN TU LIBRETA. ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA AL MAESTRO DE TU ASIGNATURA.
QUE MANIPULASTE LA ESCENA ANTERIOR. COPIA LA GRÁFICA EN TU CUADERNO DE
APUNTES Y CONTESTA LAS SIGUIENTES CUESTIONES, ESCRIBIENDO LAS RESPUESTAS
EN TU LIBRETA. ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA AL MAESTRO DE TU ASIGNATURA.
- SI EL DESLIZADOR d = 3, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 2.5, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 2, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 1.5, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 1, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 0.8, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 0.6, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 0.4, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 0.2, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- SI EL DESLIZADOR d = 0, ¿CUÁNTO MIDEN LAS DISTANCIAS AD Y AQ?
- ¿QUÉ PUEDES CONCLUIR CUANDO EL INCREMENTO DE X SE ACERCA A CERO,
EN RELACIÓN CON EL INCREMENTO DE Y Y EL DIFERENCIAL DE Y?
Vínculo para bajar el Texto para hacer el resumen de la unidad 2Actividad 5
TEXTO PARA HACER EL RESUMEN ACTIVIDAD 5 DE LA UNIDAD 2
SUMA DE RIEMANN
SUMA DE RIEMANN
VIDEO EXPLICANDO COMO SE REALIZA LA APROXIMACIÓN POR LA SUMA DE RIEMANN
HACER CLIC SOBRE LA INFORMACIÓN Y EL VIDEO RELACIONADO CON LAS SUMAS POR EL MÉTODO DEL TRAPECIO
VIDEO
viernes, 16 de agosto de 2019
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 1
LA SIGUIENTE IMAGEN TE MUESTRA LOS CONTENIDOS DE LOS DIFERENTES TEMAS DE LA ASIGNATURA. IMPRIME UNA COPIA.
ACTIVIDAD DE CIERRE
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO INTEGRAL
ENTREGAR EL PROYECTO INTEGRADOR DE LAS PÁGINAS 4 A 8 DEL LIBRO DE TEXTO (CÁLCULO INTEGRAL. ZAVALA JAVIER, EDITORIAL PATRIA. 2018).
UN SÓLO IMPRESO POR EQUIPO DE 4 INTEGRANTES, RECUERDEN QUE DEBE ESTAR ESCRITO EL PROYECTO CON UN SÓLO TIPO Y TAMAÑO DE LETRA, TAMBIÉN DEBE ESTAR LOS MÁRGENES Y DISEÑO DE LA HOJA EN TODO EL TRABAJO.
DEBE SER ENTREGADO EN LA CARPETA CON BROCHE.
NOTA
EL IMPRESO DEBE LLEVAR:
- PORTADA CON LOS DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL TRABAJO: NOMBRE DE LA ESCUELA
- NOMBRE DEL PROYECTO
- NOMBRE DE LOS INTEGRANTES
- NOMBRE DEL DOCENTE
- SEMESTRE, AÑO.
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